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[Periódico Hoaínam] Yao Hepin, diputado de la Asamblea Popular Provincial: «Al reforzar la integración en la educación profesional, se promoverá la formación de un equipo de trabajadores altamente cualificados»

Categoría:

Interés de los medios

Fecha de lanzamiento:

2022-01-22

El desarrollo de una educación más equitativa y de mayor calidad está estrechamente vinculado a la aceleración de la construcción de un sistema moderno de educación profesional. En el Informe sobre las Actividades del Gobierno, se señala que los gobiernos provinciales y de los distintos niveles subprovinciales colaborarán para promover de manera firme la creación de la «Habilidad Anhui», al tiempo que se impulsará aún más la mejora de la calidad y el perfeccionamiento y fortalecimiento de la educación profesional.

«Es necesario situar la educación profesional en una posición aún más estratégica de prioridad, alineándola firmemente con los dos pilares clave de “integración” y “alta calidad”, reforzando la innovación institucional, perfeccionando y fortaleciendo las políticas, y elevando el nivel de inversión en la educación profesional, a fin de mejorar su capacidad de adaptación, promover la integración profunda de las competencias en la economía, establecer estrechas conexiones con la ciencia y la tecnología, lograr su plena inserción en la vida cotidiana, arraigarla profundamente en la conciencia ciudadana y hacer que se integre plenamente en la cultura.» El diputado del Consejo Popular de la provincia de Dien Bien Phu señaló que, tomando como referencia los excelentes modelos de integración de la educación profesional en las provincias vecinas, se deben reforzar las iniciativas de integración en este ámbito y presentar varias propuestas para impulsar la formación de equipos de profesionales altamente cualificados.

«Al colaborar entre las instituciones educativas y las empresas para establecer academias industriales, es posible reforzar aún más la diversidad de modelos en el ámbito de la educación y la formación profesional», añadió el señor Yao Heping. Según él, esta iniciativa se lleva a cabo bajo la gestión unificada del Gobierno, lo que permite la participación activa y organizada de las empresas del sector, así como la promoción de una amplia implicación de todos los sectores de la sociedad; además, se alienta a las empresas cotizadas y a las empresas líderes del sector a participar de manera proactiva en la prestación de una educación profesional de alta calidad. En concreto, se busca ampliar el ámbito de actuación de las instituciones de educación profesional mediante la creación, en colaboración con dichas instituciones, de academias industriales y academias empresariales, integrando así las empresas en las escuelas y viceversa, y desarrollando la educación y la formación en entornos reales de trabajo.

Según el señor Diao Huaping, es necesario establecer un régimen de evaluación excepcional y un sistema de reconocimiento directo de las categorías de competencia para los talentos técnicos de alto nivel, al tiempo que se refuerzan las iniciativas de evaluación, reconocimiento y estímulo dirigidas a este tipo de personal, con el fin de mejorar aún más las condiciones remunerativas y de prestaciones sociales de los artesanos cualificados y, de este modo, elevar aún más su orgullo profesional. Para ello, se propone construir alianzas entre la industria manufacturera y las instituciones educativas, consolidar las bases de la cooperación en materia de formación de recursos humanos entre las escuelas y las empresas, integrar estrechamente la educación y la producción, orientarse hacia las necesidades del mercado y centrar los esfuerzos en ampliar dichas alianzas sobre la base del principio de cooperación mutuamente beneficiosa.

Además, el señor Diu Hoa Vinh propuso que es necesario comprender con precisión las políticas de desarrollo de cada especialidad y establecer y optimizar diversas modalidades de cooperación entre las instituciones educativas y las empresas. En cuanto a las ocupaciones que requieren alta especialización y una gran cantidad de personal, las autoridades sectoriales responsables de la industria y los organismos de administración de la educación deben llevar a cabo estudios, recopilaciones de datos y planificaciones para la creación de las especialidades correspondientes en las instituciones educativas pertinentes. Al mismo tiempo, las empresas deben ofrecer plazas de prácticas destinadas a fomentar las competencias profesionales de los estudiantes, de modo que se vinculen sus conocimientos teóricos con su experiencia práctica.

Antes:

【Diario de Jianghuai】El diputado de la Asamblea Popular Provincial de Yao Heiping propuso reforzar la integración en la educación profesional y promover la formación y el perfeccionamiento de equipos de trabajadores altamente cualificados.

A continuación:

[Diario de Anhui] En la reunión dedicada a la mejora de los servicios a nivel provincial, a la promoción de acciones concretas en beneficio del pueblo y a la realización de numerosos proyectos útiles para la ciudadanía, así como a las medidas de favorecimiento del entorno empresarial para las empresas, se presentaron importantes iniciativas encaminadas a optimizar dicho entorno, lo que infundió un gran ánimo a las empresas y a los empresarios individuales asistentes —iniciativas cuyo contenido resultó ser tanto práctico como acogedor, y que causaron una profunda impresión.

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